PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL NO ENSINO SUPERIOR
A EXPERIÊNCIA DO PROJETO VALORIZE A VIDA
DOI:
https://doi.org/10.64956/gm-unifacol.v1i3.97Palavras-chave:
Saúde Mental, Estudantes Universitários, Engajamento Comunitário, Intervenções PreventivasResumo
Nas últimas décadas, a saúde mental de estudantes universitários tem se consolidado como um tema central no debate científico e institucional, diante do aumento de indicadores de sofrimento psíquico, estresse e adoecimento emocional nesse público. Em consonância com esse cenário, o presente artigo apresenta, em formato de entrevista, o projeto de extensão Valorize a Vida, desenvolvido no Centro Universitário FACOL – UNIFACOL, como uma iniciativa de promoção da saúde mental, prevenção primária e fortalecimento do bem-estar no ambiente acadêmico. As ações do programa incluem rodas de conversa, oficinas, práticas vivenciais, atividades educativas e intervenções artísticas, articuladas ao Núcleo de Apoio Psicológico e Psicopedagógico, com foco na criação de espaços seguros de acolhimento e expressão emocional. A experiência relatada evidencia impactos positivos, como o fortalecimento de vínculos interpessoais, a ampliação da busca por apoio psicológico, o aumento da autoconfiança discente e a consolidação de uma cultura institucional de cuidado. O Valorize a Vida se configura como uma prática extensionista relevante, ao integrar educação, saúde mental e participação comunitária, reafirmando o papel da universidade na promoção da formação humana integral e na valorização da vida
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